关注儿童成长 | 您的孩子有多动、注意力不集中的困扰吗

西窗过雨

乐乐在小学时就表现出多动和注意力不集中的症状，但由于对学习影响不大，父母并未重视。进入初中后，这些问题愈发明显：容易分心、注意力持续时间短、学习专注困难、作业拖延，导致成绩显著下滑。父母带乐乐辗转多家医院求诊，最终被诊断为注意缺陷多动障碍（ADHD）。初期治疗尝试了好几种中成药，但是效果都不佳；后改用某种西药，又因食欲受影响且疗效不理想，半年后停药。由于家长看到某些媒体宣传，出于对某些西药可能影响生长发育的担忧，父母一度中止了药物治疗。初三一整年，乐乐因注意力缺陷加重，无法适应学校教学进度，改为在家自学。直到中考前两个月，父母带着他到四院儿童多动症专科，经过四院医生的充分评估和沟通后，决定尝试多动症的一线药物治疗。用药半月后，乐乐的注意力明显改善，学习效率也大幅提升，家长非常满意，继续坚持和医生一起配合，通过综合治疗，乐乐顺利考取了高中。

注意缺陷多动障碍（俗称多动症）是一种慢性神经发育障碍，通常在童年期发病，影响可能延续至成年。其主要特征是与年龄发育水平不相称的注意力缺陷和/或多动冲动。在我国，ADHD的总体发病率约为6.26%。研究显示，约70%的ADHD患儿核心症状会持续到成年期。

孩子诊断为注意缺陷多动障碍，家长往往会产生诸多困惑，下面泰州四院儿科副主任医师丁姗姗带我们来探讨家长们最关心的一些问题。

诊断了注意缺陷多动障碍，

家长怎么与孩子沟通

注意力缺陷多动障碍困扰着很多孩子与家长，也是导致许多孩子学习困难的重要原因。一些孩子在诊断注意缺陷多动障碍以后，往往会拿注意缺陷多动障碍当借口不愿学习。家长通过不断跟孩子的沟通，告诉孩子注意缺陷多动障碍是怎么一回事！ADHD并不是代表他笨，或者很坏。注意缺陷多动障碍是一个解释，而不是一个借口，孩子仍然要为自己的行为负责。可以明确告诉孩子莫扎特、奥运金牌得主菲尔普斯小的时候也多动、好动，学习没有耐心，容易分心，通过开发与治疗后，在一些领域取得了辉煌的成就。

注意缺陷多动障碍怎治疗

4-6岁首选非药物治疗，6岁以后采用药物和非药物治疗相结合的综合治疗。向孩子和家长进行心理教育是治疗实施及管理的关键。常用的非药物疗法还包括心理行为治疗，特殊教育和功能训练。

服药对孩子有害?

药物可以给患有注意缺陷多动障碍的孩子生活带来很大的改变。就像眼睛可以帮助近视的人看清楚一样，药物可以帮助注意缺陷多动障碍的孩子看清楚整个世界。事实上我们经常使用的治疗注意缺陷多动障碍的药物是很安全的药物。以我们的处方剂量而言，不会成瘾。有的药物一开始服药时可能会觉得头晕或头痛，通常过几天就好了。

吃了药，会影响身高吗

有研究指出药物对最终身高影响不大。服药早期可能对胃口有点影响，可以通过进餐时间、拆分药物剂量、更改剂型等方式缓解。注意缺陷多动障碍儿童的饮食要注意营养均衡，营养跟上了，不用担心发育问题。

专家介绍

丁姗姗

副主任医师，儿科副主任，安徽理工大学医学院兼职副教授。

毕业于南通大学临床医学院，曾在复旦大学附属儿科医院儿内科和儿童保健科进修学习。泰州市第六期“311工程”第三层次培养对象，在省级以上期刊杂志发表多篇论文。

熟练掌握儿科常见病、多发病的诊治，擅长儿童发育评估、多动症、遗尿症的诊治、孤独症的筛查。

专家门诊时间：周五上午。

陈进华

副主任医师，毕业于南京医科大学。一直从事儿科临床工作。2015年曾在复旦儿科医院神经内科进修。

熟练掌握儿童多动症，抽动症的诊治。

专家门诊时间：周六上午。